Методические документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
Формы работы с детьми по освоению образовательных областей
Формы образовательной деятельности по освоению образовательной области «Физическое развитие» |
||
Совместная организованная деятельность в ходе режимных моментов |
Совместная образовательная деятельность | Самостоятельная деятельность детей |
Формы организации детей | ||
Индивидуальные Подгрупповые Групповые |
Групповые Подгрупповые Индивидуальные |
Индивидуальные Подгрупповые |
Формы работы | ||
• Игровая беседа с элементами движений • Интегративная деятельность • Утренняя гимнастика • Совместная деятельность взрослого и детей тематического характера • Упражнения и подвижные игры • Контрольно-диагностическая деятельность • Проектная деятельность |
• Игровая беседа с элементами движений • Интегративная деятельность • Совместная деятельность взрослого и детей тематического характера • Игра • Контрольно-диагностическая деятельность • Экспериментирование • Физкультурное занятие • Спортивные и физкультурные досуги • Спортивные состязания • Проектная деятельность |
• Во всех видах самостоятельной деятельности детей • Двигательная активность в течение дня • Игра • Самостоятельные спортивные игры и упражнения |
Формы образовательной деятельности по освоению образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» |
||
Совместная образовательная деятельность | Совместная организованная деятельность в ходе режимных моментов |
Самостоятельная деятельность детей |
Формы организации детей | ||
Индивидуальные Подгрупповые групповые |
Групповые Подгрупповые Индивидуальные |
Индивидуальные подгрупповые |
• Наблюдение • Чтение • Игра • Игровое упражнение • Проблемная ситуация • Беседа • Совместная с воспитателем игра • Совместная со сверстниками игра • Индивидуальная игра • Праздник • Ситуация морального выбора • Проектная деятельность • Интегративная деятельность |
• Игровое упражнение • Совместная с воспитателем игра • Совместная со сверстниками игра • Индивидуальная игра • Ситуативный разговор с детьми • Педагогическая ситуация • Беседа • Ситуация морального выбора • Проектная деятельность • Интегративная деятельность |
• Совместная со сверстниками игра • Индивидуальная игра • Во всех видах самостоятельной детской деятельности |
Формы образовательной деятельности по освоению образовательной области «Познавательное развитие» | ||
Совместная образовательная деятельность | Совместная организованная деятельность в ходе режимных моментов |
Самостоятельная деятельность детей |
Формы организации детей | ||
Индивидуальные Подгрупповые Групповые |
Групповые Подгрупповые Индивидуальные |
Индивидуальные подгрупповые |
• Рассматривание • Наблюдение • Чтение • Игра-экспериментирование • Развивающая игра • Экскурсия • Интегративная деятельность • Конструирование • Исследовательская деятельность • Рассказ • Беседа • Создание коллекций • Проектная деятельность • Экспериментирование • Проблемная ситуация |
• Сюжетно-ролевая игра • Рассматривание • Наблюдение • Чтение • Игра-экспериментирование • Развивающая игра • Ситуативный разговор с детьми • Интегративная деятельность • Конструирование • Исследовательская деятельность • Рассказ • Беседа • Создание коллекций • Проектная деятельность • Проблемная ситуация |
• Во всех видах самостоятельной детской деятельности |
Формы образовательной деятельности по освоению образовательной области «Речевое развитие» |
||
Совместная образовательная деятельность | Совместная организованная деятельность в ходе режимных моментов |
Самостоятельная деятельность детей |
Формы организации детей | ||
Индивидуальные Подгрупповые групповые |
Групповые Подгрупповые Индивидуальные |
Индивидуальные подгрупповые |
• Беседа после чтения • Рассматривание • Игровая ситуация • Дидактическая игра • Интегративная деятельность • Чтение • Игра-драматизация • Показ настольного театра • Разучивание стихотворений • Театрализованная игра • Режиссерская игра • Проектная деятельность • Интегративная деятельность • Решение проблемных ситуаций • Разговор с детьми • Создание коллекций • Игра |
• Ситуация общения в процессе режимных моментов • Дидактическая игра • Чтение (в том числе на прогулке) • Словесная игра на прогулке • Наблюдение на прогулке • Ситуативный разговор • Беседа • Беседа после чтения • Интегративная деятельность • Разговор с детьми • Разучивание стихов, потешек • Сочинение загадок • Проектная деятельность • Разновозрастное общение |
• Сюжетно-ролевая игра • Подвижная игра с текстом • Игровое общение • Все виды самостоятельной детской деятельности предполагающие общение со сверстниками • Хороводная игра с пением • Игра-драматизация • Чтение наизусть и отгадывание загадок в условиях книжного уголка • Дидактическая игра |
Формы образовательной деятельности по освоению образовательной области «Художественно - эстетическое развитие» | ||
Совместная образовательная деятельность | Совместная организованная деятельность в ходе режимных моментов |
Самостоятельная деятельность детей |
Формы организации детей | ||
Индивидуальные Подгрупповые групповые |
Групповые Подгрупповые Индивидуальные |
Индивидуальные подгрупповые |
• НОД (рисование, аппликация, худож. конструирование, лепка) • Изготовление украшений, декораций, подарков, предметов для игр • Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства • Игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые) • Тематические досуги • Выставки работ декоративно-прикладного искусства, репродукций произведений живописи • Проектная деятельность • Создание коллекций • Слушание музыки • Экспериментирование со звуками • Музыкально-дидакт. игра • Шумовой оркестр • Разучивание музыкальных игр и танцев • Импровизация • Беседа интегративного характера • Интегративная деятельность • Совместное и индив. • музыкальное исполнение • Музыкальное упражнение • Попевка, распевка • Двигательный пластический танцевальный этюд • Творческое задание • Концерт-импровизация • Танец • Музыкальная сюжетная игра |
• Наблюдение • Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы • Игра • Игровое упражнение • Проблемная ситуация • Конструирование из песка • Обсуждение (произведений искусства, средств выразительности и др.) • Слушание музыки, сопровождающей проведение режимных моментов • Музыкальная подвижная игра на прогулке • Интегративная деятельность • Концерт-импровизация на прогулке • Создание коллекций |
• Украшение личных предметов • Игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые) • Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства • Самостоятельная изобразительная деятельность • Создание соответствующей предметно-развивающей среды |